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逆袭之路 虽难必行——记我校第十八届“理想与成才”报告团成员刘宁

编者按:
  在学校有这样一个群体,他们与你我相同,每天奔走在教学楼、图书馆、食堂和寝室之间;他们与你我不同,凭借不懈努力和坚定信念,凭借千余个日夜耕耘、万余次思维激荡,他们将这平凡的生活洗濯出了独特的光芒。他们,就是第十八届“理想与成才”报告团成员。多年蕴藏沉积,今朝一触即发,他们的青春如何奏响了妙韵?且让“遇见东师”带你一一领略。

  他是数学与统计学院2014级本科生刘宁,相信很多同学认为他能够当选第十八届“理想与成才”报告团成员,一定是一个地地道道的学霸,然而,他不是,至少三年前不是。
  他来自河南省偏远的农村家庭,由于家境贫寒,父母没钱供他上学。后来实在没有办法,父母四处借钱,终于将他送到村里的小学读书,而此时同龄人已上小学三年级了。起步晚,学习基础差,小学、初中、高中,一路走来都是困难重重。2013年,他人生中的第一次高考失败了,数学成绩不及格,他想到了放弃读书,打工挣钱。然而令他印象最深刻的是,那天父亲把他叫来说的那句话“你去复读吧”,饱经风霜的面容中带着一种坚定。两周后,他进入了高四复读班,父亲的那句话一直激励着他。终于,他考入了世界杯开户,圆了自己的大学梦。
  带着成功的喜悦,他开启了自己的大学生活。但是接下来的生活告诉他挑战没有终点,成长没有尽头——大学的学习生活更加的艰难。大家都知道数院的课程难度非常大,难到什么程度呢?如果把高等数学的难度比作是登泰山,那么数院的课程难度就是登珠穆拉玛峰。“实变函数学十遍,泛函分析心犯寒”是数院学子的真实写照,这对于基础薄弱的他来说,更是雪上加霜。不出意料,他大一期中考试只考了40分!学习中的一道道根本听不懂的数学证明每天对他“围追堵截”,甚至连难过的时间都不留给他:大一数学分析实数连续性八大定理,两两互推,共有56种证明,犹如56座大山压在他身上;序列极限语言,函数极限语言,在他看来,比外星语还要难懂。每天面对着这些根本看不懂的数学符号和抽象的定理证明,多少次,他的脑海里产生过放弃的想法。但是,静下心来,他在反问自己“难道他复读一年的努力到了大学就要白白浪费吗?难道他就要这么碌碌无为地度过大学四年吗?”他想这可能不是他想要的,于是他尝试着去改变,哪怕是一点点的改变也好,就从重新认真阅读大学第一本书的第一页开始,从一遍又一遍的反复抄书开始,直至可以成功默写出一个又一个很长的证明!在别人看来,这可能根本不值一提,但在当时,却给了他极大的自信心,让他在漆黑的夜空中,看到了一丝光亮。然后,他尝试着去理解它们,一遍又一遍地反复看同一个证明,直到看懂了第一个证明,他感觉整个世界都亮了!随着掌握的定理和证明越来越多,他的自信心也越来越足,直到有一天,他竟然第一次听懂了整堂数学分析课的全部内容!接下来的日子,在老师耐心的指导帮助下,他的自信心更加强大,强大到可以去主动挑战难题。日积月累的努力,让他欣喜的看到自己梦想的种子开始扎根,发芽,开花,结果!大一结束时,他获得了大学的第一个奖励——国家奖学金,等到大三学年时,他在大家公认最难的课程之一《微分流形》中拿到了满分。全学年平均学分绩点5.24,全年级245人中排名第一!
  大学的学习生活不光要成绩优异,还要科研突出。“他学习成绩这么好了,科研应该也没有问题吧。”带着这样的“迷之自信”他找到了学院的老师,申请加入科研课题组。老师就让他先去参加研究生讨论班。他信心满满地进入了讨论班,然而生活给沾沾自喜的他又泼来了一盆冷水——老师给他的论文,他每个字都认识,但是放在一起却根本不知道在说什么。每次都是别人在热火朝天地讨论,而他只能默默发呆。那时候,他才明白,做科研完全不同于学习,他再次回到了“一穷二白”的起点。但这一次,他不会迷茫,也没有恐惧,因为他相信既然在学习上他能靠脚踏实地一步一步走过来,科研他也一定能行!于是,看不懂学术用语,他找到师兄师姐,向他们借来最简单的书和最简单的论文,一点一点研读;语言不通,他就查阅词典进行逐字逐句的翻译;内容不懂,他就主动请教老师,查阅一本又一本的参考文献。天道酬勤,截止目前他已参与并主持研究生讨论班共达400余次,累计时长1500多小时,参与并主持国创项目两项,发表核心期刊论文两篇,并成功保研,跟随李代数方向最顶级的学者,千人计划,长江学者,杰出青年景乃桓教授到华南理工大学继续深造。
  回首大学三年,他最想说的是“不怕起点低,就怕不到底”。只要秉持着一种坚韧不拔的精神,一定会收获成功的喜悦。他坚信:成功是锲而不舍的积分!

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  • 时间2018.04.19
  • 文字/采访陈 欣
  • 图片/摄影赵一诺
  • 指导教师曹威威
  • 审核邹云龙、吕春宇
  • 编辑张轩维
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